توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی
دانش
پروندههای دانش
راهیابهای دانش
آموزش
پروندههای آموزش
راهیابهای آموزش
پژوهش
پروندههای پژوهش
راهیابهای پژوهش
کاربرد
پروندههای کاربرد
راهیابهای کاربرد
فناوری
پروندههای فناوری
راهیابهای فناوری
درباره ما
دانش
پروندههای دانش
راهیابهای دانش
آموزش
پروندههای آموزش
راهیابهای آموزش
پژوهش
پروندههای پژوهش
راهیابهای پژوهش
کاربرد
پروندههای کاربرد
راهیابهای کاربرد
فناوری
پروندههای فناوری
راهیابهای فناوری
درباره ما
ورود / عضویت
برچسب: آموزش پنج بعدی
فهم اولیه (سطح ادراک)
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
فهم استدلالی (سطح نقد و ارزیابی)
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
مهارت طرح سؤال (ایجاد زمینه تفكر)
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
تصور اولیه (سطح حافظهای)
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
امتحان روش تدریس بر اساس مدل پنج بعدی
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
فهم شهودی و تفکر خلاق (سطح تولید و خلق)
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
نتیجه مباحث معرفت شناسی
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
فهم تحلیلی (سطح تجزیه و ترکیب)
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
فهم کاربردی (سطح کاربرد)
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
فهم و ادراک و لایههای آن
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
نگرش اسلام به علم در آیات و روایات
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
نگرش سازی، علم چیست؟
توضیحات بیشتر »
12اسفند1400
بدون دیدگاه
نتیجه الگوریتم روش تدریس کارگاهی
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
الگوریتم روش تدریس کارگاهی قسمت دوم
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
الگوریتم روش تدریس کارگاهی -قسمت اول
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
روش تدریس برتر
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
صفحه
1
صفحه
2