ورود / عضویت

علم: مشترک میان علوم اسلامی

  • آموزش, راهیاب سیرهای مطالعاتی, راهیاب‌های آموزش

سیر مطالعاتی آثار فلسفه تاریخ شهید مطهری

  • آموزش, راهیاب سیرهای مطالعاتی, راهیاب‌های آموزش

سیر مطالعاتی‌کتب شهید مطهری از آسان به مشکل

  • پژوهش, راهیاب پایگاه‌های منابع و مدارک علمی, راهیاب‌های پژوهش

گنج

  • آموزش, ارزشیابی کیفی توصیفی, پرونده‌های آموزش, تدریس و ارزیابی

پژوهش های کیفی در برنامه درسی

  • آموزش, پرونده تربیت محقق و حلقه‌های پژوهشی, پرونده‌های آموزش, مستندنگاری مراکز

مستند نگاری موردی دوره تربیت محقق طراحی سیستم‌های دینی موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام

  • آموزش, پرونده تربیت محقق و حلقه‌های پژوهشی, پرونده‌های آموزش, مستندنگاری مراکز

مستند نگاری موردی حلقه‌های پژوهشی تربیت محقق علوم اسلامی دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی

  • آموزش, پرونده تربیت محقق و حلقه‌های پژوهشی, پرونده‌های آموزش, مستندنگاری مراکز

مستند نگاری برنامه تربیت محقق علوم اسلامیموسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)

  • آموزش, پرونده تربیت محقق و حلقه‌های پژوهشی, پرونده‌های آموزش, مستندنگاری مراکز

مستند نگاری برنامه تربیت محقق علوم اسلامی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی

  • آموزش, پرونده تربیت محقق و حلقه‌های پژوهشی, پرونده‌های آموزش, مستندنگاری مراکز

مستند نگاری برنامه تربیت محقق علوم اسلامی فرهنگستان علوم اسلامی قم

  • آموزش, پرونده‌های آموزش, تربیت, روش های آموزش

سنجش فرآیند و فرآورده یادگیری

  • آموزش, پرونده‌های آموزش, تدریس اثر بخش, تربیت

تدریس اثربخش و اثربخشی تدریس: رویکرد فرهیختگی

  • آموزش, پرونده حوزه, پرونده‌های آموزش, تحول در حوزه

نظام آموزشی حوزه از نگاه عالمان

  • آموزش, پرونده‌های آموزش, تربیت, تفکر

رهیافتی منسجم به پرورش تفکر خلاق و انتقادی

  • آموزش, برنامه‌ریزی درسی, پرونده پرورش مآل, پرونده‌های آموزش

رویکردهای نظری و عملی تدوین برنامه های درسی در آموزش عالی

  • آموزش, پرونده‌های آموزش, تربیت, روش های آموزش

روشهای یادگیری و مطالعه

  • آموزش, پرونده‌های آموزش, تربیت, روش های آموزش

بررسی روش‌های تدریس سنتی و جدید در آموزش

Islamic Studies Development & Empowerment

Linkedin M-icon-eitaa Telegram Envelope