اندیشمند: حسن ملکی

آموزش, ارزشیابی کیفی توصیفی, ارزیابی استاندارد, پرونده‌های آموزش

پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسی

آموزش

الگوی تدوین برنامه درسی فطرت گرای توحیدی در دوره ابتدایی