توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی
دانش
پروندههای دانش
راهیابهای دانش
آموزش
پروندههای آموزش
راهیابهای آموزش
پژوهش
پروندههای پژوهش
راهیابهای پژوهش
کاربرد
پروندههای کاربرد
راهیابهای کاربرد
فناوری
پروندههای فناوری
راهیابهای فناوری
درباره ما
دانش
پروندههای دانش
راهیابهای دانش
آموزش
پروندههای آموزش
راهیابهای آموزش
پژوهش
پروندههای پژوهش
راهیابهای پژوهش
کاربرد
پروندههای کاربرد
راهیابهای کاربرد
فناوری
پروندههای فناوری
راهیابهای فناوری
درباره ما
ورود / عضویت
بخش: آموزش
آموزش
حوزه و سه نگاه به آرمان تحول
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
فرصتها و تهدیدهای فراروی نهاد حوزه و روحانیت
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
الگوی جامع ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
جایگاه تفکر انتقادی در ادبیات داستانی
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
مطالعه تطبیقی نظام یادگیری الکترونیکی
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
پرورش تفکر انتقادی با استفاده از شیوه آموزش مسأله محور
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
نسبی گرایی معرفت شناختی و دلالتهای آن بر تعلیم و تربیت
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
تفکر زائد
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
آموزش به شیوه کلاس فناوری چندرسانهای
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
چارچوب مفهومی تدوین بسته آموزشی بازی
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
مفهومسازی برنامه درسی زائد
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
پرورش خلاقیت و نوآوری از طریق ارزشیابی
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
نقاط قوت و ضعف در روشهای تدریس قرآن و تعلیمات دینی
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
کودک از نظر وراثت و تربیت
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
آموزش
بررسی تأثیر بهکارگیری بازیهای آموزشی
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
چالشهای تدریس خوب
توضیحات بیشتر »
9اسفند1400
بدون دیدگاه
صفحه
1
صفحه
2
صفحه
3
صفحه
4
صفحه
5
صفحه
6
صفحه
7
صفحه
8
صفحه
9
