آشنائی با رشته کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مقطع سطح چهار

مادّۀ 1. عنوان رشته رشته آموزشی- پژوهشی کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مقطع سطح چهار

عنوان رشته سطح چهار «کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیه» است.

مادّۀ 2. تعریف رشته آموزشی- پژوهشی کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مقطع سطح چهار

سطح چهار آموزشی ـ پژوهشی «کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیه» چهارمین مقطع از تحصیلات حوزوی و یکی از رشته‌های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» است که در آن طلاب ضمن تسلط بر آراء کلامی امامیّه، توان نقد و ارزیابی آراء مذاهب کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه و همچنین مهارت تدریس و تحقیق و توان ارائه نظریه‌ و پاسخ به نیازهای علمی و تخصّصی در موضوعات مرتبط با این رشته را کسب‌ کرده و پس از دفاع از رساله، دانشنامه سطح چهار در رشته «کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیه» دریافت می‌کنند.

مادّۀ 3. اهداف رشته آموزشی- پژوهشی کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مقطع سطح چهار

1.       ایجاد تسلّط بر آراء کلامی و اعتقادی امامیّه و همچنین تسلط بر آراء و اندیشه‌های معتزله، اشاعره و ماتریدیه در مباحث کلامی؛

2.    تقویت توان پژوهش در حدّ تحلیل استدلالی و ارائه نظریه‌ در مباحث کلامی امامیّه و نقد و ارزیابی تحلیلی و استدلالی اندیشه‌های کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه؛

3.    ارتقاء توان پاسخ‌گویی به نیازهای علمی و تخصّصی در مباحث کلامی امامیّه خصوصاً موضوعات اختلافی با فرق کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه؛

4.    تأمین پژوهشگر مورد نیاز و زمینه‌سازی جهت تولید علم و توسعه دانش در مباحث کلامی امامیّه خصوصاً حوزه نقد و ارزیابی آراء کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه؛

5.       تأمین استاد مورد نیاز در مباحث کلامی امامیّه، معتزله، اشاعره و ماتریدیه؛

مادّۀ 4. ضرورت رشته آموزشی- پژوهشی کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مقطع سطح چهار

1. لزوم بررسی استدلالی و تحلیلی مباحث و مسائل کلامی امامیّه به صورت تطبیقی با حوزه های کلامی اهل سنت خصوصاً ماتریدیه، معتزله و اشاعره به منظور تبیین استدلالی اعتقادات امامیّه و دفاع از مکتب اهل‌بیت^{علیهم السلام}

2. مأموریت حوزه‌های علمیه در تربیت اندیشمند و نظریه‌پرداز در مسائل کلامی خصوصاً حوزه‌های کلام تطبیقی جهت تبیین، ترویج و دفاع از عقاید شیعه امامیّه و پاسخ به شبهات؛

3. نیاز جامعه و نظام اسلامی به تبیین، ترویج و اثبات برتری عقاید حقه شیعه در مقایسه با دیگر مذاهب اسلامی

مادّۀ 5. سیاست‌های رشته آموزشی- پژوهشی کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مقطع سطح چهار

1.       اهتمام به ارتقاء فضائل و ملکات اخلاقی ومعنوى طلّاب؛

2.       اهتمام به بهره‌‌‌‌‌گیری از سنّت‌های کارآمد حوزوی، فناوری‌ها و روش‌های نوین و مؤثّر در آموزش و پژوهش؛

3.       اهتمام به رویکرد نقادانه و نظریه‌پردازانه، با طرح دیدگاه‌های چالشی مرتبط با مباحث کلامی شیعه و نقد آراء کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه؛

4.       تأکید بر بهره‌گیری از زبان تخصّصی درفعالیت‌های آموزشی و پژوهشی؛

5.       اهتمام به تأمین نیازهای علمی نظام و جامعه اسلامی در مباحث کلامی امامیّه و نقد رویکردها و آراء کلامی معتزله، اشاعره و ماتریدیه.

مادّۀ 6. نظام آموزشی رشته آموزشی- پژوهشی کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مقطع سطح چهار

نظام آموزشی سطح چهار، نیم‌سالی، درسی – ساعتی و حضوری است. طول دوره با احتساب پایان‌نامه، حدّاقل 10 و حدّاکثر 12 نیم‌سال خواهد بود.

مادّۀ 7. شرایط پذیرش رشته آموزشی- پژوهشی کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مقطع سطح چهار

1. احراز صلاحیت‌های عمومی و اخلاقی بر اساس آیین‌نامه‌های مصوّب؛

2. دارا بودن مدرک علمی سطح سه از رشته‌‌‌‌‌ کلام اسلامی.

تبصره: پذیرشِ طلاب دارای مدرک علمی سطح سه در سایر رشته‌‌‌‌‌های حوزه دانشی «کلام، ادیان، فرق و مذاهب» مشروط به گذراندن دروس پیش‌نیاز، مجاز است.

3. قبولی در سنجش علمی؛

4. احراز توانایی‌‌‌‌‌های لازم در مهارت‌های خواندن، درک مطلب و نگارش به زبان عربی از طریق برگزاری آزمون و یا ارائه مدرک معتبر.

مادّۀ 8. عناوین و مشخصات کلّی دروس رشته آموزشی- پژوهشی کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مقطع سطح چهار

مادّۀ 9: جدول دروس پیش نیاز رشته آموزشی- پژوهشی کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مقطع سطح چهار

مادّۀ 10: جدول دروس تخصّصی رشته آموزشی- پژوهشی کلام تطبیقی امامیّه با معتزله، اشاعره و ماتریدیّه در مقطع سطح چهار